欢迎访问KCOM主管网站。我们很荣幸您正在担任主持人，并帮助KCOM为我们的学生提供培训的学生提供优质的骨质医学教育。本网站的目的是为主动和潜在的受体提供信息和利益。如果您找不到有效且满意的主管所需的一切，请联系肯特·坎贝尔（Kent Campbell）kacampbell@atsu.edu。
主体的好处
您可以作为主要受体可获得以下好处：
主教CE信用
感谢您担任第三年和/或第四年ATSU-KCOM医学生的主持人。请完成主教请求表请求您的CE信用。
主教请求表仅用于三年级和第四年的临床轮换。请勿填写此表格以要求对早期临床体验轮换计划的信贷。该课程适用于二年级学生。请联系密苏里AHEC计划660.626.2513关于这个信用。
对于整骨医师：
在任何AOA批准的整骨医学教育计划中，都可以授予1-B类信用。最多可以将60个小时的AOA类别1-B用于训练，可以应用于120小时的需求。收到旋转的完整临床性能评估后，将确认CME信用。骨质疗法医生的信用额为季度（4月，7月，10月，1月）。
对于同种疗法医生：
主持人信用将根据要求向同种疗法医生发出。在收到旋转的完整临床绩效评估后，将确认CME信贷，您将收到KCOM-CME办公室的来信，指示获得的学分数量。请允许6-8周的处理。然后，同种疗法医生可以将CME信用信提交给其认证机构。
如果您有任何疑问，请与临床事务办公室联系660.626.2513。
图书馆服务
A.T.如下所述，Memorial Library为KCOM受体提供了许多服务。这些链接中的每一个都将带您到图书馆网站（在新窗口中）。要返回此页面，只需关闭库窗口即可。
A.T.如下所述，Memorial Library为KCOM受体提供了许多服务。
| 图书馆服务 | 描述 |
|---|---|
| 参考服务 | 您是否找到所需的信息？您想提高找到信息的能力吗？联系Susan Swogger，图书馆主任，位于susanswogger@atsu.edu或图书馆libmo@atsu.edu或者660.626.2345 |
| 库访问 | 查找有关如何在图书馆中访问主体的特殊在线资源的信息临床教职员工和主教支持页面。 |
| 年间贷款 | 您需要文章或书的副本吗？请联系Leisa Walter，文档交付，在660.626.2030或者ill@atsu.edu并确定自己是一个主持人，或使用图书馆的间贷款表格这里或从其主页。请在请求表上提供尽可能完整的引用。主持人每月最多可以免费获得10篇免费文章，每篇文章以10美元的价格提供其他文章。 |
计算机硬件/软件折扣
计算机和外围购买
ATSU有资格获得选定的计算机公司的学术定价。您可以通过以下网站为机器配置教育折扣。
- CDWG是ATSU与技术相关产品的主要供应商之一。ATSU员工，学生或受体的获得与大学相同的定价。只需访问CDWG网站www.cdwg.com确定您要购买的物品，然后致电Sue或Jen1.866.339.5201有关通过ATSU折扣提供的价格的报价。CDWG将通过我们的信息技术部门验证ATSU折扣的资格。
区域主持人的专业发展资源
“成功的老师不再处于高度，将高压知识泵入被动容器……他是一名急于帮助大三学生的高级学生。”
- 威廉·奥斯勒（Sir William Osler），学生生活
库资源
在。仍然是纪念图书馆
专业精神
- 习惯是形成习惯一世
- 定义一世
- 燃尽一世
- 成为专业人士的自律：促进卓越的七个基本要素一世
评估
- Rime（对口译员的记者，经理/教育家）有理由一世
- 设定期望
- 提供关键启发性反馈的5步过程一世
- 识别酒精和药物滥用的体征和症状一世
- 评估过程中的六个陷阱一世
教学技能
- 质疑您的询问一世
- 选择交货策略一世
- 教授临床技能的五个步骤一世
- 使用认知理论来增强您的教学一世
主教培训工具
主教培训机会
