Postprofessional医生的物理治疗学位
这个选项是专为国际物理治疗师在完成美国许可需求的过程。有许多PostProfessional物理治疗的医生在线课程帮助满足专业缺陷由经批准的认证机构之一:
- 外国资格审查委员会物理治疗(FCCPT)
- 特拉华国际顾问(ICD)
- 国际教育研究基金会,公司(IERF)
- 世界教育服务(韦斯)
- 国际认证协会(ICA)
- 德克萨斯大学奥斯汀分校(德州只有凭证审核)
- 加拿大理疗监管机构联盟(联盟)
- 外国护士学校的毕业生委员会(CGFNS)
非学位的学生可以完成最多18个季度信贷而参加这个项目。HP805 tDPT基础是课程的先决条件为所有课程的计划,并且不能同时与另一个课程。
临床实习是不提供的。
项目要点
Postprofessional医生理疗培训项目的课程概述
物理治疗程序的在线Postprofessional医生综合培训课程设置标准在循证实践开发领导者有充分的准备,应对社会的医疗挑战和促进多样化的人口在本地和全球福祉。
需求
候选人申请入学Postprofessional医生的物理治疗非学位的选择必须有以下:
复制的资格审查评价程度相等,或复制官方授权董事会的来信显示专业不足。
- 这并不适用于那些申请学位寻求Postprofessional DPT项目的途径。认为需求在学位寻求途径的部分。
申请人需要证明的英语熟练程度,当申请亚利桑那健康科学学院,A.T.还是大学。十博体育官网进不去精通英语口语和书面语可以证明以下选项之一:
- 选项1,英语是你的第一语言习得的。
- 选项2 -区域性认证四年大学毕业或大学在美国(最低BA或BS)
- 选项3,你展示你的英语水平通过提交可接受的分数从国际英语语言测试系统(雅思)或测试英语作为外语(托福)。
可接受的最低分数灰应用程序:
雅思:6.5
更多的信息可以发现:www.ielts.org
托福考试
论文基于总分= 550
- 最低56个阅读技巧部分
- 最低61写作技巧部分
以计算机为基础的总分= 213
- 最小的22个阅读技巧部分
- 最低26写作技巧部分
基于互联网总分= 80
- 最低21阅读技巧部分
- 最低24写作技巧部分
托福是由托福/谢霆锋服务,邮政信箱6151,普林斯顿,新泽西,08541 - 6151,美国609年。771.7100。信息是可用的www.ets.org/toefl。十博体育官网进不去A.T.仍然大学机构代码是0339。请一定要包括这些信息当你提交你的应用程序包。托福考试教育考试服务邮政信箱6151年普林斯顿,纽约08541 - 6151 609.771.7100
技术要求
所有ATSU要求学生自己的计算机系统。最低系统要求因项目而异。
学费
2021 - 22学年学费率将每学分546美元+ 32美元技术费用。
学费的截止日期
学费是由于前两周每门课程的开始。,在截止日期后收到的学费将不被接受,学生不允许启动。任何学费支付向非学位的选择可能不是物理治疗应用于Postprofessional博士学位在ATSU选项或其他学位课程。注:学费,可能发生变化
退还学费政策
看到大学目录学费退款政策。
艾伦博士(兼职)收到她的主人的物理治疗从德克萨斯大学埃尔帕索分校,2001年毕业于2009年从ATSU医生的物理治疗。她有一个不同的临床与神经康复经验背景,心血管康复,和妇女的健康。艾伦博士当前的重点是教学在学术界。
McCurdy Armengol博士(兼职),从弗吉尼亚理工大学毕业的本科通信;佛罗里达州立大学运动生理学硕士;大学的物理治疗硕士学位圣奥古斯丁,佛罗里达州;并从ATSU医生的物理治疗。她是一个2011年注册临床讲师。她的创始人T.E.A.M.孩子,个人电脑亚利桑那州吉尔伯特,儿科治疗机构,员工的身体、言语/语言,职业,和音乐治疗师提供治疗服务病人的家庭和社区。她的特殊利益集团在该地区早期干预和运动康复,但她喜欢整个寿命与个人合作的障碍。过去她是一个美国物理治疗协会的结合部分国家主持人会议(CSM)的主题为年轻运动员ACL康复。McCurdy Armengol博士也撰写了一本儿童读物。 She currently resides in Tampa, Florida where she continues her clinical work in the home health setting.
詹妮弗·比尔、地中海(兼职),为她赢得了副学士学位台面社区大学,亚利桑那州立大学心理学的科学学士学位和她的教育,教育领导硕士集中在北亚利桑那大学的高等教育。她已经工作了16年在各个高等教育机构在各种学生服务和项目管理角色。新产品和现有DPT-P比尔太太协助学生和教师,专门从事成人和远程教育。她作为兼职教授和助理主任DPT-P教育和学术进步的计划。此外,她在大学写作中心工作作为英语写作指导。
布拉德利博士(兼职)获得了硕士和博士学位从D 'Youville学院物理治疗在布法罗,纽约。她曾在各种设置包括校本儿科门诊矫形手术和康复。她是一个有资格的临床讲师通过美国物理治疗协会。
Bustillo博士(兼职)毕业的学士在从纽约州立大学布法罗分校物理治疗,医生从ATSU的物理治疗。她作为一个物理治疗师工作了30多年,拥有一个私人练习专注于骨科、体育、工业、淋巴水肿和前庭神经康复。Bustillo博士一直是委托给美国物理治疗协会的代表对亚利桑那州和加利福尼亚州,亚利桑那州,并担任首席代表过去。她目前正在另一个委托。Bustillo博士长期以来一直参与当地和国家在许多当选美国物理治疗协会和志愿者的位置。
Cioffi(兼职)博士毕业于印第安纳大学在1979年的物理治疗。她获得康复科学管理从德保罗大学在1984年和2009年从ATSU物理治疗的医生。考非博士的职业生涯时间跨度超过35年包括急性护理、儿科、康复,管理和私人执业。儿科事业的激情已经过去24年,她一直参与教学和研究。目前她正在门诊hospital-owned诊所看到帕金森患者主要是成年人,淋巴水肿、癌症和骨科损伤以及维护一个小儿童案件。她一直ATSU-ASHS兼职教员,罗莎琳德富兰克林大学,新墨西哥大学的。她在业余时间培养她的狗,柳树,敏捷性。她也是一个业余摄影师完成本地和国际赢得多个奖项,包括SeeMe竞争在巴黎卢浮宫展出。
Daab博士(兼职)获得了数学学士从马里兰大学巴尔的摩郡在1997年,她的主人的物理治疗从马里兰大学巴尔的摩,2000年她的医生从ATSU的物理治疗。她一直是一个物理治疗师十多年了,一直在学校,急性护理,门诊和家庭医疗保健设置。
Board-Certied心血管和肺临床专家,执照老年病学临床专家
安瑟尔博士(兼职)毕业于她BHS-physical疗法路易斯维尔大学的学位,1994年获得她的医生的物理治疗A.T.还是大学在2012年,2013年和她的女性健康专家认证。十博体育官网进不去她已经在各种各样的设置包括急性护理,门诊骨科、儿科门诊,门诊骨科/骨盆健康,目前实践实践在路易斯维尔,肯塔基州,在那里她还为贝拉明大学担任兼职教师医生的物理治疗计划,教学和客人关于女性健康和相关主题的演讲。她撰写了同行评议的出版物和一本章女性健康。一个狂热的马拉松运动员和健身爱好者,她目前专业的重点是条件与盆底功能障碍和改变整个女性寿命和最大化功能和健康老龄化。
Greenwalt博士(兼职)收到ATSU医生的物理治疗,完成她的主人的物理治疗和圣路易斯大学运动科学学士。她服务行业在国家层面上,提名委员会的成员为美国物理治疗协会心血管和肺部分。她也是一个成员的提名委员会田纳西州物理治疗协会。她是一个美国物理治疗协会受到信任临床讲师和是贝尔蒙特大学全职教员。她的临床和研究兴趣是心肺并发症的老年人口。
贾斯帕博士Sta大学毕业。伊莎贝尔,菲律宾物理治疗和她的医生获得学士还是大学的物理治疗。她收到了诺瓦东南大学物理治疗博士学位学位。老年认证专家,她是一个神经专家认证,认证主管在前庭神经康复,美国物理治疗协会的高级临床讲师认证运动对衰老专家成年人(CEEAA),认证LSVT大帕金森,注册临床医师基于平衡躯干权重(BBTW)共济失调,影响训练的理疗师和注册以证据为基础的脑震荡。贾斯帕博士是一个全职教员PT在菲律宾大学的她在2008年移居美国。她有十二年的全日制临床经验,曾与老年人和神经人口在不同的设置包括住院病人康复、专业护理设施,家庭健康,门诊。她一直还是大学的兼职教师Postprofessional医生自2011年以来的物理治疗。
Heick博士(兼职)毕业的学士在北亚利桑那大学的物理治疗和物理治疗的医生ATSU。她获得了丰富的经验在慢性伤口管理工作在门诊伤口中心和医院。她教大学伤口管理水平和全国职业继续教育课程治疗师,医生和护士。十博登录网址
Klossner博士(兼职)毕业于犹他大学的学士1995年在物理治疗和她的医生2010年从ATSU的物理治疗。Klossner博士的临床焦点一直在门诊矫形手术。她也是一个认证普拉提教练,并使用普拉提在她的康复计划。除了她的临床实践中,LiveSTRONG.com Klossner博士是偶尔的贡献者。
莱文博士(兼职)完成了她的博士学位从大学领导的坎伯兰在健康科学为重点。她收到了她的医生从天普大学的物理治疗,物理治疗专业理学硕士学位从德克萨斯女子大学,健康教育和科学硕士学士呼吸治疗。她有管理经验在各种保健设置和练习在临床领域相关的神经康复、伤口护理、心肺、老年病学。此外,她有一个证书的基础人力资源管理社会的人力资源管理。她已经完成了斯隆财团网上教学证书(双浓度-在线学习和在线管理),是一种质量认证的同行审查重要。她的研究兴趣包括基于证据的实践领域,学术诚信和在线教育的有效性。2017年,快乐被授予今年亚利桑那州卫生科学学院的教育工作者奖。她教学责任领域的基于证据的实践中,心肺,报销和指导学生的顶点。
Mazurek博士(兼职)收到ATSU医生2006年的物理治疗,完成她的主人从1996年的马凯特大学的物理治疗,亚利桑那州立大学,毕业于工商管理科学的学士学位。她的临床专业领域包括妇女健康和运动医学。她是目前临床助理教授临床医生的教育和学术的协调员威斯康星-密尔沃基大学的物理治疗计划。她目前的研究兴趣集中在提高道德教育的入门级物理治疗学生和促销和任期的学术评审过程。
Mutschler博士(兼职)赢得了她的医生2010年印第安纳波利斯大学的物理治疗,她的主人的健康科学大学的物理治疗印第安纳波利斯1998年宾州西盆斯贝格大学的教育——生物学学士1984年,和一个物理治疗从马里兰大学学士1994年东部海岸。她的临床实践中关注儿童和成人在门诊神经康复领域有经验和骨科康复、校本实践,早期干预服务,和水生物理治疗。Mutschler博士是助理教授和主任临床教育专业人士DPT程序马里兰大学的东部海岸。她是一个教练为美国物理治疗协会临床教师教育和资格审查程序。此外,她是参与研究和格兰特活动关注社区卫生,儿科病人/客户教育,。
帕尔默博士(兼职)完成她的医生的物理治疗在ATSU和她的理科学士学位从马尼托巴大学的物理治疗。她有经验的住院和门诊设置在加拿大,密克罗尼西亚&美国。她花了五年时间在北马里亚纳群岛主要练习在伤口护理,她先开发台湾的多学科糖尿病足及伤口护理诊所。帕尔默博士有经验教学伤口护理CEU / CME课程以及护理程序在学院和大学的水平。
帕里(兼职)博士收到她的主人从1989年的大学(University of Southern California)的物理治疗和她2009年从ATSU物理治疗的医生。她在一家医院工作,一个康复中心,一个学校系统,超过20年的导演和所有者的门诊骨科物理治疗诊所。她的专业领域包括整形外科、脊柱和颞下颌关节。她还咨询与ATSU骨科领域的实习项目tempromandibular功能障碍。
博士伦道夫(兼职)收到了他的学士物理治疗从芝加哥伊利诺伊大学在2001年和2017年从ATSU物理治疗他的医生。他是一个有资格的临床讲师通过美国物理治疗协会和认证在机械诊断和治疗(联合化疗)麦肯齐研究所。他主要在门诊骨科设置工作管理经验和私人执业。他曾几个角色与伊利诺斯州物理治疗协会包括州议会代表,和政治行动委员会的成员奖委员会。他是一个美国物理治疗学会会员。2017年,博士伦道夫也合著的一本儿童读物和他的妻子艾米题为对儿童B是肱二头肌:解剖学。
Rigney博士(兼职),收到他的医生从ATSU 2010年的物理治疗,完成了他的本科在科学的运动机能学洪堡州立大学。他在2012年完成了ATSU骨科实习项目。他有着丰富的培训领域的超声波成像和是一个注册专家诊断通过ARDMS超声波成像。在业余时间,他喜欢在培训/指导奥运式举重,有幸在地方,区域和国家层面上作为一个运动员和教练。
圣地亚哥(兼职)博士为她赢得了ATSU物理治疗博士学位,2010年毕业于理学硕士在波多黎各大学的物理治疗,医学科学2005年校园。她的论文,”垫上普拉提对脊柱屈肌和伸肌耐力的影响和静态姿势”是2007年世界联盟的物理治疗在温哥华,加拿大。此外,她的贡献作为一个临床研究助理锻炼计划的可行性研究乳腺癌幸存者。她的临床经验已康复,伤口管理、健身和健康设置与老年人口作为一个普拉提教练工作。她目前是伤口护理协调员住院康复医院。
洛佩斯博士萨奥尔(兼职)获得学士学位在物理治疗Faculdade de Ciencias书·米纳斯吉拉斯,巴西。她的研究生学术和专业培训一直是骨科领域的。她获得了专业证书从巴西联邦委员会的物理治疗在完成一年的住院医师培训的专业骨科联邦圣保罗大学(UNIFESP)。洛佩斯博士sauer然后完成了为期两年的奖学金计划的肩膀康复UNIFESP骨科硕士学位。完成她的硕士学位后,她练习骨科物理治疗七年来在住院和门诊工作单位在阿尔伯特·爱因斯坦医院在圣保罗。她赢得了UNIFESP转化医学博士学位。她完成了一项为期两年的博士后研究员ATSU临床结果研究。她的研究兴趣是在连续质量改进在医疗和临床结果康复干预后患者肌肉骨骼疾病。具体地说,她感兴趣的是学习策略评估的价值关怀和测量,提高保健服务。洛佩斯博士sauer发表了,patient-oriented相关原始研究调查的结果。
史密斯博士(兼职)是一种物理治疗项目的研究生从加州州立大学长滩和拥有一个先进的大师天普大学运动医学。他收到他的医生从ATSU的物理治疗。他有着丰富的培训领域的超声波成像和是第一个物理治疗师通过2012年全国超声肌肉骨骼认证考试。他有多个出版物和给了很多演讲在超声成像和旅行全国各地协助医生学习MSK的超声波成像。史密斯博士在物理治疗有超过40年的经验。史密斯博士从ATSU退休副教授,现在兼职教员。
执照儿科临床专家
博士发浑(兼职),接受物理治疗她的理科硕士学位南加州大学在1980年和她2011年从ATSU-ASHS postprofessional DPT完成。她是一名美国脑瘫和发展医学和担任委员会主席以及多媒体教育委员会和科学程序委员会的成员。发浑博士是美国物理治疗协会的认证服务委员会和教育实习和项目内容的专业化学院专家作为一项作家。她在圣安德鲁的志愿者在诺加利斯,诊所亚利桑那州每月缺医少药身体残疾的孩子。她已经超过35年儿科临床实践经验。
安·李·伯奇博士是院长A.T.仍然亚利桑那大学的健康科学学院(AT十博体育官网进不去SU-ASHS)。伯奇博士教育收到了她的医生从哥伦比亚大学师范学院在2005年。她收到了她的哥伦比亚大学公共卫生硕士,梅尔曼公共卫生学院的2002年从哥伦比亚大学和她的主人的物理治疗,内科医生和外科医生学院在1989年。她是一个博士后的研究小组对健康差距在师范学院,哥伦比亚大学。她的英航是罗切斯特大学的心理学。
她被任命为院长之前,伯奇博士担任ATSU-ASHS副院长。她担任物理治疗部的主席从2008 - 2012年1月。ATSU之前,伯奇博士是物理治疗主任波多黎各大学的医学科学校园在圣胡安,波多黎各。她担任行政和/或教师职位在国际残疾人中心在纽约,纽约,怜悯大学在纽约和长岛大学在纽约的布鲁克林区。
伯奇博士的感兴趣的学术领域和应用程序感兴趣的知识,态度和卫生保健提供者和医疗专业学生的自我效能感对弱势病人/客户群体。
伯奇博士是物理治疗指南的作者(拱顶出版商),是提高信息访问关于物理治疗成人高中毕业生和返回。她是一个大学的研究员在NIH的波多黎各探索锻炼计划的可行性对乳腺癌幸存者生活在圣胡安。伯奇博士住在Symi,希腊,台北,台湾,Ahmdebad,印度和圣胡安,波多黎各,,致力于科研、教学和服务,进一步的理解社会经济和文化变量对健康的影响。
她是一个2014级群成员的女性教育领导哈佛大学教育研究生院。2017年她co-PI疾病控制中心,预防和教学拨款探索人口健康协会为教学案例研究格式和交流健康问题社会决定因素对健康的影响差异。她最近被任命为高等教育委员会的同行审查。
副院长
Salas-Provance博士,教授,副院长A.T.仍然亚利桑那大学的健康科学学院(ATSU-AS十博体育官网进不去HS)。Salas-Provance博士获得了伊利诺伊大学香槟校区演讲科学博士学位。她收到了她的主人健康Medicine-Columbia从密苏里大学的学校管理。她持有学士和言语病理学硕士学位来自新墨西哥州立大学。
之前,她被任命为副院长,Salas-Provance博士担任副院长卫生职业学院学术和学生事务在加尔维斯敦德州大学医疗分部。她担任副院长兼大学教育、特殊教育和沟通障碍在新墨西哥州拉斯克鲁塞斯州立大学新墨西哥州和系的系主任通信科学和疾病Montevallo大学(AL)。她Fontbonne学院担任教员职位和圣路易斯大学,圣路易斯,密苏里州。
她做出了广泛的专业贡献美国演讲,语言与听力协会(ASHA),服务语言语音病理学顾问委员会,财务规划委员会成员,多元文化问题。她担任协调员亚莎的特殊利益集团(SIG) 14日,沟通障碍和科学文化和语言不同的人群和团体17日是一个创始成员,协调全球问题在通信科学和障碍。她是亚莎的和接收亚莎的最高奖“特殊识别在多元文化事务”和“国际成就的杰出贡献”。
Dr.Salas-Provance一直是临床教育家在她学术生涯,特别是有关唇腭裂的孩子。她是一个国际医疗小组的成员与Rotaplast国际和全球旅行了15年为腭裂患儿提供临床服务。她实现了一个程序在言语病理学研究生提供临床服务用西班牙语与腭裂儿童在利马,秘鲁。除了利马,秘鲁在中国提供临床服务,孟加拉国、菲律宾、萨尔瓦多、多米尼加共和国、危地马拉和委内瑞拉。
Salas-Provance博士合著者语言和听力教材文化回应实践的科学(复数形式出版,2019年),满足医疗职业的需要培养学生对实践与个体文化和语言多样化的人群。她的研究主要集中在对残疾人的态度通过多元化的人口和解决在医疗保健和教育时使用的语言翻译。
在过去的十年里她演讲广泛国际观众,在英语和西班牙语,包括邀请演讲者一样均出自同一名设计师en Trastornos de la Congreso国际队的手在医学院Fonoaudiologia(语音语言病理学/听力学)de la塔尔卡大学,智利和美国耳鼻喉科,医院Nacional Arzobispo Loayza,利马,秘鲁,内窥镜Velopharyngeal功能障碍的评价。她被邀请主讲人语言语音病理学第一国际大会和正畸治疗唇腭裂的首都利马,秘鲁。
Salas-Provance博士被选为美国教育理事会(ACE)女性领导项目和出席了在华盛顿特区的国家女性领导力论坛(2017),推进高等教育的女性高管。
临时的椅子
Bordenave博士、PT、DPT博士,主任医生的物理治疗计划和副教授。她收到了她的物理治疗从圣路易斯大学学士学位(1985),从亚利桑那州立大学教育学硕士学位(2000),和她的DPT A.T.还是大学,亚利桑那健康科学学院(2007)。十博体育官网进不去2016年,她完成了她的博士诺瓦东南大学物理治疗。Bordenave博士于1996年加入物理治疗能力。她的研究兴趣包括定性研究探索教与学,专业发展,干预措施的影响。此外,她从事研究和循证实践探索女性健康问题。她教一门课程在教育理论与实践的物理治疗计划和继续教美国物理治疗协会的1级和2级临床讲师的认证课程。
认证
十博体育官网进不去A.T.仍然大学是高等教育委员会的认可
美国拉萨尔街230号;套房7 - 500
芝加哥,60604
电话:800.621.7440 |传真:312.263.7462
电子邮件:info@hlcommission.org
分校机关灰已由亚利桑那州立委员会为私人高等教育,1400年西华盛顿Rd, 260房间,凤凰城,AZ 85007。电话602.542.5709。
Postprofessional医生的物理治疗计划是一个在线项目。并不是入门级住宅医生的物理治疗计划,因此并不认可的物理治疗教育认证委员会(CAPTE)。
Postprofessional医生寻求教师的物理治疗学位
首先在整个人教育不仅源于开创性骨科医学的原则,但也从教员冠军卓越、创新和社区服务作为整体组件ATSU-ASHS Postprofessional医生的物理治疗计划。
教师组成一个团队的领导人在各自领域获得了各种专门的认证。他们不仅教在线和在教室里还提供学生追求postprofessional物理治疗博士课程在线实践学习机会和现实世界的经验。比教他们做更多;他们导师、顾问和研究人员正致力于支持每个学生,向他们探索的精神,创新能力和领导能力。
迪恩,ATSU-ASHS
总统ATSU
主任多样性十博登陆不了
常见问题+
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- 申请过程需要多长时间?
- 我可以HP805 tDPT基金会与另一个课程?
- 我可以超过18学分学位学生的?
- 自postprofessional季度系统上的程序,我怎么计算我需要多少小时等于学期制?
- 课程安排是怎样的?
- 多长时间的课程?你需要在一个时间有多少课程?
- 课程中使用的是什么类型的作业?
- 我需要在我的电脑在一个特定时间课吗?
答案
- 申请过程需要多长时间?一旦完成您的应用程序(应用程序和所有必需的文件已收到)约3周。
- 我可以HP805 tDPT基金会与另一个课程?不。必须采取这门课程本身,没有例外。
- 我可以超过18学分学位学生的?非学位的学生都锁定在18学分最多。非学位的学生可以申请学位寻求项目一旦他们获得许可和满足所有录取标准
- 请问程序在季度系统以来,我怎么计算我需要多少小时等于学期系统?本季度系统远短于学期系统。一个学期学分= 0.67季度学分;如果你缺少5学期学分需要8季学分的小时。
- 课程安排是怎样的?我们的许多课程每年提供3到4次。我们所有的课程运行6周。
- 多长时间的课程?你需要在一个时间有多少课程?每季度由两个为期六周的课程,除了夏天的季度。夏天季由只有1六周会议。学生通常参加一门课每6周会议;然而,一些学生把两门课程一个会话。
- 课程中使用的是什么类型的作业?课程指导使用画布,是一个基于网络的学习管理系统。取决于教练,你会阅读作业,幻灯片讲座与叙事(一些),和书面讲座。作业包括论文,反射反应的问题发布到一个类公告牌,小测验、项目等。
- 我需要在我的电脑在一个特定时间课吗?学生不需要在他们的电脑在任何时间。作业是由于每周和学生可以在任何给定的时间完成工作一周。
职业发展+
ATSU Postprofessional医生的物理治疗与学位课程是国际物理治疗师,在完成的过程中美国许可要求。学生完成职业缺乏为了被视为合格由国家许可的认证评估者坐成为PT在美国
应用程序+
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额外的信息接触一个招生顾问:877.469.2878或onlineinquiry@atsu.edu
申请截止日期:
为了被认为是招生的第二季度,完成应用程序和所有必需的文件必须十博安全吗由以下期限:收到
术语 申请的最后期限 开始日期 20日至21日下跌 2020年7月10日, 2020年8月31日 冬天20日至21日 2020年10月2日, 2020年11月30日 春天20日至21日 2021年1月15日, 2021年3月15日 夏天20日至21日 2021年4月16日 2021年6月14日 不完整的应用程序将移动到下一个招生周期。十博安全吗
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