2022年8月11日
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学院研究生健康研究
Kirksville大学整骨疗法的医学
密苏里州学校的牙科和口腔健康
整骨疗法的医学学院在亚利桑那州


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2022 - 23 ATSU大学目录

学院研究生健康研究

亲爱的学生和同事,

欢迎来到大学的研究生健康研究(ATSU-CGHS)和A.T.仍然健康科学大学(ATSU)。十博体育官网进不去你是一个丰富的历史的一部分;加入了一个机构,自1892年以来的教育卫生专业人员。ATSU灌输给学生的爱心、经验和知识解决整个人所需形状和医疗社区最迫切的需求。

我们很高兴您选择ATSU-CGHS和向你保证我们致力于您的成功。我们努力创造一个支持你的职业教育教学的环境。

在这个目录中,您会找到重要的信息与你的教育旅程。请仔细阅读目录,所以你完全理解ATSU-CGHS政策和程序。我们也鼓励你去读大学学生手册。

代表ATSU-CGHS管理、老师和行政人员,我祝你成功在你的学术活动。

愿一切都好！
唐奥特曼,DDS, DHSc EdD,英里,MBA,马
教授、院长、学院研究生健康研究

十搏欧洲杯哪里能买球关于ATSU-CGHS

项目认证

的主人与牙科强调公共卫生和公共卫生硕士学位课程为公共卫生教育委员会认可的韦恩- 1010大道,220套房,20910 - 202.789.1050马里兰州银泉。

ATSU-CGHS目的宣言

学院研究生健康研究是网上教学的学校,专注于学术。我们致力于为社会责任实践,准备领导政策,改善预防措施和学术活动,健康和卫生保健交付缺医少药。

愿景

研究生健康研究学院将学校领导人卓越的健康产业。我们将提供一个创新的课程通过杰出的教师和特殊的支持人员,准备我们的学生将理论付诸实践,以满足日益增长的国内和全球卫生和健康的需要。

值

领导:我们价值领导力发展学生、老师和行政人员,鼓励参与社区和专业服务。

诚信:我们价值的最高道德原则公平和诚实在我们所有的交互。

奖学金:我们重视批判性思维和想法通过创新的生成和分析。

十博登陆不了多样性:我们珍视人民和他们的个人和职业差异视角。

Interprofessional教育:我们价值的综合贡献我们的教育社区的环境,努力实现团队合作和协作。

创新:我们价值持续和积极努力开发新的和有效的学习机制,教学和技术交付。

接触ATSU-CGHS

十博体育官网进不去A.T.仍然大学——大学研究生健康研究
800 W。杰弗逊街
密苏里州Kirksville 63501
www.365zhuqiu.org/cghs

唐纳德•奥特曼DDS、DHSc EdD,英里,MBS,马
迪安
480.219.6008
daltman@atsu.edu

吉姆•法里斯PT,博士学位
副院长、学者和评估
480.219.6044
jfarris@atsu.edu

特里明智,D敏博士,法学博士
副院长、在线操作
660.626.2709
tswise@atsu.edu

学术顾问
所有程序
660-626-2658
cghsacademicadvisors@atsu.edu

Aesha特纳
业务操作经理
480.265.8021
aturner@atsu.edu

ATSU-CGHS学校政策

以下政策或在ATSU-CGHS指南适用于所有程序。

十博安全吗

申请过程

学院研究生入学健康研究(ATSU-CGHS)使用一个在线系统。十博安全吗请访问//www.365zhuqiu.org/cghs-application/仍然访问A.T.大学共同的应十博体育官网进不去用系统。额外的信息关于这个项目的申请截止日期,学费,和费用,可以找到相关的财政援助www.365zhuqiu.org或通过调用877.626.5577或者邮件cghsonline十博安全吗admissions@atsu.edu。

十博体育官网进不去A.T.仍然大学不再接受申请在线医生的健康教育计划。

入学要求所有程序除了研究生护理计划

1。学术:

  • 最小的累积平均绩点2.5(4.0级)合格的学位制度。
    • 亚利桑那州牙科和口腔健康学院(ATSU-ASDOH),密苏里州牙科和口腔健康学院(ATSU-MOSDOH),或骨科医学的学校在亚利桑那州(ATSU-SOMA)学生申请与牙科强调公共卫生硕士(MPH-DE)或公共Health-SOMA项目的主人被承认的住宅在好站。
    • 学生退出一个程序的研究,在完成至少16学分,通过招生申请入境,将考虑重新根据累计平均绩点达到程序退出的时候。十博安全吗
  • 认证大学被教育部承认的学位(学士学位或更高的硕士项目,博士课程硕士学位或更高)。
    • 大学毕业的申请者可能需要美国以外的等效性评价提供一个学位。
  • 资格授予学位的机构的官方成绩单。
    • 对学生使用VA福利记录所有机构参加。
  • 一些学位可能需要经验或相关凭证。

2。成功的元素:

  • 当前简历
  • 完成一篇文章
  • 英语能力*
  • 满足技术要求* *

*申请人需要证明的英语熟练程度,当申请A.T.仍然大学研究生学院的健康研究。十博体育官网进不去精通英语口语和书面语可以证明以下选项之一:

  • 选项1,英语是你的第一语言。
  • 选项2 -认证四年制学院或大学毕业在美国教育部认可的学士或本科或研究生学位。
  • 选项3,你展示你的英语水平通过提交可接受测试的分数英语作为外语(托福)。
    • 基于计算机的测试(CBT),基于互联网的测试(iBT),或者基于纸张的测试(PBT)被接受。以下是所需的最低分数基于测试类型:
      • CBT -最低总分213
      • iBT -最低总分80
      • PBT -最低总分550
    • 托福是由托福/谢霆锋服务,邮政信箱6151,普林斯顿,新泽西,08541 - 6151,美国609年。771.7100。信息是可用的http://www.ets.org/toefl。十博体育官网进不去A.T.仍然大学机构代码是0339。请一定要包括这些信息当你提交你的应用程序包。托福考试教育考试服务邮政信箱6151年普林斯顿,纽约08541 - 6151 609.771.7100

* *技术要求中http://its.atsu.edu/knowledgebase/cghs-technology-requirements/

入学要求研究生护理程序

  1. 应用程序:
    • 填写及签署入学申请和申请费不予退还。十博安全吗
  2. 学术:
    • 认证学位大学高等教育认证委员会认可的。大学毕业的申请者在美国以外可能提供相等程度的评估。*
    • 资格授予学位的机构的官方成绩单。对学生使用VA福利记录所有机构参加。
    • 最小累积平均绩点(CGPA) 3.0(4.0级)合格的学位制度。
    • 目前的证据的RN许可举行的国家实现临床小时会发生。
  3. 成功的元素:
    • 当前简历或履历
    • 完成一个简短的文章
    • 英语水平* *
    • 满足ATSU技术要求

*申请人毕业于外交学院或大学应提交可接受美国学位课程/等效性的证据。所有课程的外国机构必须为美国评估机构等效的以下服务:

* *的申请人需要证明的英语熟练程度,当申请A.T.仍然大学研究生学院的研究。十博体育官网进不去精通英语口语和书面语可以证明以下选项之一:

  • 选项1,英语是你的第一语言。
  • 选项2 -区域性认证四年制大学毕业/ BA /在美国大学本科或研究生学位。
  • 选项3,你展示你的英语水平通过提交可接受测试的分数英语作为外语(托福)。

可接受的最低分数为全息应用程序是:
基于计算机的测试(CBT),基于互联网的测试(iBT),或者基于纸张的测试(PBT)接受。以下是所需的最低分数基于测试类型:

  • CBT -最低总分213至少22 /阅读技能节|至少26 /写作技巧部分
  • iBT -最低总分80至少22 /阅读技能节|最低24 /写作技巧部分
  • PBT -最低总分550至少57 /阅读技能节|最低61 /写作技巧部分

托福是由托福/谢霆锋服务邮政信箱6151年,普林斯顿,纽约,08541 - 6151,美国609年。771.7100。十博体育官网进不去A.T.仍然大学机构代码是0339。请一定要包括这些信息当你提交你的应用程序包。托福考试教育考试服务邮政信箱6151年普林斯顿,纽约08541 - 6151,609.771.7100

ATSU-CGHS程序转移

学生希望转移到另一个学术项目ATSU-CGHS必须通过入学申请这个项目。十博安全吗申请入学到另一个学术项目,申请人必须提交应用程序包括一篇文章和其他支持文档(即。、推荐信、医疗文档,等等)的招生录取截止日期为这学期并阻止希望招收的学生。十博安全吗申请人可能还包括招生委员会考虑额外的支持文档。十博安全吗

招生委员十博安全吗会有权接受、拒绝或推迟任何应用程序。申请人通知后,委员会的决定。成功的申请人授予指定的时间内通知有意参加招生部门。十博安全吗验收后,入学考试圆满完成和验证的所有学术和入学要求。

转移信用

请参考转移信贷政策位于此目录的ATSU政策部分。

公共卫生的主人与牙科强调牙科公共卫生居留权证书项目不接受转学分。所有的居民都必须获得他们的英里每小时牙科重点从ATSU在25个月以来的实习。

选择的申请

申请者被录取委员会选中具体的开始日期。不允许有延期货。招生委员十博安全吗会寻求申请人能够满足ATSU-CGHS的学术标准。完成应用程序,按照最低入学要求,综述了学业成绩,课外和课余活动,工作和生活的经验,建议,和感兴趣的健康教育、健康管理、健康科学、运动机能学、护理、或公共卫生。

学位寻求地位

学位寻求地位可能授予申请人累计平均绩点低至2.3。学生达到累积平均绩点3.0两门课程可能随后入学申请程序。

最低技术标准录取和入学考试

介绍

十博体育官网进不去A.T.仍然大学研究生学院健康科学(ATSU-CGHS)致力于为所有合格的申请者和学生平等。最小的国家技术标准的预期ATSU-CGHS学生。技术标准提供足够的信息,让候选人为应用程序做一个明智的决定。最小的技术标准是一个指南残疾学生的住宿。住宿可以让残疾人在某些情况下,但学生必须能够以一个相当独立的方式执行。申请人和当前学生问题的技术标准,或认为他们可能需要请求学术调整(s)为了满足标准,鼓励接触学习资源和残疾。程序申请学术调整被发现在这一政策的结论。

声明的多样性和包容性十博登陆不了

十博登陆不了多样性和包容性包含一个真正的理解和欣赏差异,在他们的核心,是基于每个人带给我们的社会价值和每个人的访问和机会为我们大学的文化水平。

ATSU-CGHS承认每个政策和称合格学生ATSU-CGHS目录中找到。ATSU-CGHS禁止歧视任何基于种族,肤色,国籍,宗教,性别、年龄、性取向或残疾。ATSU-CGHS预计所有学生来满足某些最低限度的技术标准制定。标准反映研究生学院健康科学认为合理预期的在线学习和执行共同的课程。

类别的技术标准:

学生必须能够阅读、集成、分析和合成数据一致,准确,及时,证明了执行下面描述的活动的能力。学生必须拥有,至少在下面的图表中列出的技能和能力。提到的例子并不打算作为一个完整的列表的预期,但只是作为样品展示相关的标准。

类别 标准 例子
观察
  • 足够的未修正的或矫正视力阅读
  • 能够阅读文本在一个电脑显示器以及很难满足课程要求的印刷媒体合适
沟通
  • 拥有正式和口语流利的口头和书面英语能力
  • 能够有效地用英语写作
  • 能够有效地读英语
  • 显示命令的讲师的课程材料
  • 理解口头和书面演讲、提问和理解答案
  • 解释程序编写和与老师和同学讨论的结果
  • 完整的书面课程作业
  • 通过文字参与在线小组讨论
计算能力
  • 拥有足够的计算机技能操作计算机系统
  • 拥有足够的计算机技能在线导航。
  • 演示导航能力在一个网络环境适合满足课程要求。
  • 能够调整电脑设置
  • 可以下载软件、补丁和驱动程序极少或完全没有帮助
物理
  • 具备足够的技能在计算机上执行任务。
  • 能够从计算机中删除信息,。
知识、概念、综合和量化
  • 应用知识,技能和价值观从工作和生活经历新情况
  • 接收,解码,解释,记得,复制和应用信息认知形式解决问题,评估工作,衡量进展和演示课程材料的理解
  • 互动与小组讨论综合写作,解释和展示信息和结论等方式来帮助建立和维护一个活跃的学习环境。
行为和社会
  • 拥有所需的情绪健康充分利用知识的能力
  • 表现出相应的行为,判断和道德标准
  • 发展成熟,合作与同事的关系、教师和工作人员
  • 通过适当的电子互动、电话、书面和口头沟通与同伴、教师和工作人员。
  • 项目专业的形象。
  • 在所有项目中独立工作。
  • 专业交互,道德和秘密的和同事、教师和工作人员
  • 控制脾气,从不实施骚扰

额外的信息

记录和通信有关残疾和学术主任学习和残疾调整资源没有轴承在应用程序的过程。你可以联系主管学习资源和残疾,A.T.仍然健康科学大学,800 W。十博体育官网进不去杰弗逊街Kirksville莫63501年,disabilityresources@atsu.edu在660.626.2774,或通过电话。

申请学术调整

该机构仍然开放,人的潜力和成就的可能性,为残疾学生提供支持。负责学生事务的副总裁负责管理,符合技术标准和学术调整政策(ATSU政策# 20 - 110)通过主任学习资源和残疾。请参阅大学学生手册信息如何申请学术调整或电子邮件disabilityresources@atsu.edu。

审计的课程

ATSU-CGHS不允许审计的课程。

分级

坚持ATSU-CGHS项目大学评分量表。

ATSU-CGHS不得分。成绩被分配由教员和基于点可能在任何给定的课程。最终成绩张贴在CampusNexus门户后14天这学期的最后一天。

不完整的成绩

坚持ATSU-CGHS项目大学不完整的等级政策。

虽然预计满足要求完成一门课程的一个术语,有些时候一个学生有必要请求一个不完整的成绩。出具一个不完整的成绩可能是一个老师,如果一个学生提出书面理由他或她无法控制的情况,及时完成课堂和学生完成至少50%的分配课程时的请求。

时一个不完整的品位要求,学生必须通过类C级或更高。除了在紧急的情况下,该请求必须由教师不晚于收到前两周的结束任期。如果一个老师提交一个不完整的年级,一个“我”进入了期末成绩表单上。教师必须完成的一个不完整的等级形式条件删除指定的“我”是年级和日期必须包含提交任何遗漏的工作。

一般来说,一个不完整的成绩必须在两周内被删除的一个术语,除非例外情况保证更长时间。所有文档的副本的一个不完整的成绩必须提交给系主任。这是一个学生的责任,以满足条件的“我”的成绩。如果有额外的情况下,一个学生可以请求一个扩展的“我”;但在任何情况下将一个扩展允许超过一年的任期结束后“我”等级被授予。如果一个“我”级没有改变在一个日历年度,它会自动恢复到一年级F (dissertation-only课程除外)。一位杰出的学生年级的“我”不合格的毕业生。

课程的尝试

学生将被允许两个试图完成一个课程最终成绩是获得。学生失败了两次,或者退出后,从课程学期第一周两次,将被解雇程序的研究。学生可能上诉失败或解雇,据ATSU大学的学术诉求部分目录。

吸引人的一个年级

学生想申请有关课程成绩应该访问学术的吸引力学术上诉政策位于ATSU政策部分的目录。

吸引人的解雇

解雇的部门可能提起上诉,在写作的时候,院长不晚于收到通知后7个日历天系主任解雇的决定。这样的上诉通知书的学生应包括一个声明的原因解雇是不合适的。院长应当审查解雇通知书,上诉通知书,重要的事实和理由解雇的部门的发展水平,学术规范和专业判断。院长应当通知程序的椅子上,学生决定不迟于七天之后收到学生的吸引力。这样的通知描述决策的基础。

学校内的最高水平的吸引力是院长或院长被任命者。学生希望上诉院长关于晋升或解雇的决定应该审查学术上诉政策:促进和/或解雇的决定。

抄袭和作弊

抄袭和作弊定义

剽窃的另一个工作,就好像它是一个原始的陈述,包括先前提交的新材料。适当的和完整的引文和参考,依照APA风格指南,所有学生工作的需要。具体的抄袭和作弊的例子包括:

  • 剪切和粘贴或重新进入信息从另一个的工作文档不正确的引用或归因
  • 信息是由于除了最初的来源
  • 材料由别人提交原创作品
  • 在工作之前提交,在部分或者全部,被认为是self-plagiarism和是不可接受的。在实例,它可能是适当的,包括工作之前,学生必须得到老师的许可,包括之前的工作。
  • 信息是正确引用但套用不是实质上不同于原始来源
  • 罕见的或丢失的引用

剽窃行为的制裁

所有作业提交剽窃的等级受到审查。剽窃的后果是不同的基于事件是否第一,第二,或第三发生。

第一次出现

第一个实例的剽窃通常被认为由于缺乏熟悉和使用APA指南和缺乏经验是视为滥用资源。

制裁通常是初犯,但不限于:

  • 需要完成资源的大学写作中心的正确使用教程
  • 零级的任务
  • 重新提交作业的成绩下降
  • 学生选择不参与本教程或未能完成本教程将收到一个零级的任务
第二次发生

第二个剽窃的发生是一个更严重的学术行为,而不是归因于天真,无知的指南,或者对什么是可以接受的误解在ATSU研究生奖学金。

第二个剽窃进攻是制裁,但并不局限:

  • F的一年级课程
第三次发生

第三发生剽窃被视为学生的长期不能或拒绝产生可接受的研究生奖学金。

第三个剽窃进攻的制裁,但并不局限:

  • 被大学开除

留校察看

如果一个学生不符合3.0累积平均绩点,他或她将被放置在留校察看。有两个阶段的学术缓刑。

我留校察看阶段:

  • 学生仅限于最多两门课程每学期块。
  • 学生的累积平均绩点必须是3.0或更高版本的试用学期结束。
  • 如果一个学生收到试用期间W学期年级时,他或她自动不符合缓刑的要求。

如果学生符合试用期的要求,他或她被留校察看,回到良好的学术地位。ATSU-CGHS贫困学生学术地位当退出所有课程一个学期块需要为重新申请程序的椅子。

二期申请留校察看:

如果一个学生不符合我留校察看的需求阶段,第二阶段是不会自动获得。这个阶段的要求包括:

  • 学生必须请求系主任或者程序椅子在5天内以书面形式通知。
  • 学生是有限的两门课程/块。
  • 如果一个学生收到试用期间W学期年级时,他或她自动不符合缓刑的要求。
  • 学生的累积平均绩点必须是3.0或更高版本的试用学期。
  • 学生必须满足任何附加条件的一个程序的椅子在第二阶段留校察看。

如果学生符合试用期的要求,学生回到良好的学术地位。

学生阶段我试用期不符合试用期要求和失败请求二期试用期将管理退出一个程序的研究。学生否认二期缓刑或不符合要求二期缓刑可能开除一个项目的研究。

连续登记

ATSU-CGHS学生完成所有课程和完成高潮项目(实习、论文、应用研究项目,博士的研究项目,等等)必须保持连续登记,直到完成所有的毕业要求。学生将评估连续招生收费每学期阻止学生维护招生直到完成所有学位要求。大学连续招生过程的更多信息可以发现登记状态下定义在ATSU政策部分。

学习课程(s)或程序退出

一直不活跃的学生一个学期可能恢复程序的研究,联系自己的学术顾问,注册课程之前注册的最后期限。

ATSU-CGHS不是注册课程的学生在一个学期被认为是Incomplete-Withdraw地位和在接下来的学期或注册课程必须管理退出程序。在大多数情况下,学生退出ATSU,无论原因,必须申请re-admission和属于最近的学术目录和入学要求。

ATSU-CGHS贫困学生学术地位当退出所有课程一个学期块需要为重新申请程序的椅子。

具体政策的成绩授予撤军,请参阅的退出学校部分录取入学学生的政策。

毕业要求

学位授予在学期结束后完成的要求。参加毕业典礼不是必需的,但强烈推荐。学生只有一个注册的课程来完成可能参加毕业典礼在下列指南:

  • 学生只有一个注册的课程来完成
  • 论文只有学生(DHA和dh):学生取得委员会批准,论文第四章
  • 实习只有学生:学生已经确定了一个实习网站,实习主管,和实习计划(预计完工日期下一块)
  • DNP学生DNPP 9100年完成。

官方的毕业成绩单和毕业证书日期将是这学期的最后一天。

必须完成下列事项以请求最终成绩单或验证信:

  • 累积平均绩点为3.0
  • 信贷收入在所有必修课程(挣学分课程学生必须获得C级或更高)
  • 毕业生退出调查完成
  • 任何编程具体的毕业要求

完成程度

学生ATSU-CGHS预计完成学士学位的学习计划程序的标准。学生将有一个最大程度上五年硕士项目完成时间表和七年时间的博士项目初始登记。未能完成学位课程的时间允许可以抵消部分或全部之前得到的学分。

学术标准、指南和要求

学术地位

保持良好的学术地位,学生们必须保持累积平均绩点3.0。学术地位评估在秋季和春季学期。

参与课程

请参见ATSU政策部分此目录的大学学生缺勤政策。除了大学政策,ATSU-CGHS需要以下:

作为一名学生在一个在线项目,预计每周你参与课堂活动。学术周从亚利桑那州时间周一上午12:00到亚利桑那州11:59以下周日的时间。参与被定义为已完成所需的一个或多个活动一周。这些包括:

  • 参与课堂讨论
  • 提交一篇论文
  • 完成一个测验或考试
  • 完成一些其他的任务提出了课程大纲

如果一个学生没有完成任何活动的第一周课,他/她将行政撤销。

教科书

书目是ATSU门户网站上发布六个星期前一个学期的开始。学生应该从这个列表只是为了订单新学期。

这是一个要求学生所有需要的书籍在上课的第一天。学生可能从任何一家书店购买书籍。

课程访问

学生被授予画布课程访问前一个星期上课的第一天。

课程取消

该机构有权取消课程。任何学生入学前的课程取消将收到学费支付的全额退款。

恶劣天气的政策

在事件的主要天气发生阻止学生访问一个类,教师将与学生合作,定出合理的住宿接受任务后到期日期。教师可以请求文档从一个学生如果没有广泛的天气发生。

晚分配政策

后期工作不接受未经事先批准你的教练。未能获得批准之前的到期日期可能导致零任务。

如果你无法提交工作画布的最后期限,你必须:

  • 通知你的教练通过画布消息传递系统和附加作业,和
  • 用它打开一张票请拨打1-866-626-2200。一定要保持机票号码作为文档的问题已经被报道。

一旦问题已经解决,你应该提交你的工作通过画布评分。

重用的工作(Self-Plagiarism)政策

当学生撤回或失败一个类然后重拍,所有先前提交的工作,部分或全部债务的,不得重新提交。使用的后果之前提交工作随事件是否第一或第二次发生。

第一次出现

第一个实例利用以前提交的工作通常被认为是由于缺乏熟悉这一政策。第一次出现的可能的制裁,但不限于:

  • 零级的任务。
  • 程序的椅子可能会允许学生修改作业7工作日内通知的品位高达80%的分。
第二次发生

第二个实例使用先前提交的工作通常被认为是有目的的。第二个出现的制裁,但不仅限于:

  • F的一年级课程。
第三次发生

第三个实例利用以前提交的工作被视为学生的拒绝遵循这个政策。第三发生的制裁,但不仅限于:

  • 从大学解雇。

项目取消

机构应该取消计划,允许在校学生在完成一个项目之前停止。不允许新生参加一个项目机构已经取消了。

项目