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1970年1月

疼痛:如何影响稳定和运动

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活动详情

课程教练:
Sue Falsone,Pt,MS,SCS,ATC,CSCS,Comt,Ryt

虽然大多数运动训练师与患有痛苦的患者应对,但很少有临床医生了解疼痛感知的复杂性和它所从患者呈现给患者的个性。通常,同期的患者,在同一年龄左右,具有相同的诊断,当涉及到他们正在经历的疼痛的含量方面非常不同。这为运动训练师提供了一个艰难的情景,他们可能正在利用过去的临床经验来管理当前患者。真正了解痛苦的活影细胞社会方面,了解止痛科学的最新文献将有助于临床运动培训师,他们经常有任务,常常帮助患者只是“感觉更好”。疼痛影响运动,因此首先尝试改变运动员运动模式的运动培训师必须解决可能改变运动模式的疼痛感知。适当的方式选择和咨询是必须为运动培训师在疼痛管理领域有效。

疼痛是一种多因素体验,应该通过综合的活检性干预模型来解决。疼痛和伤害性刺激不会齐头并进,意味着在没有伤害刺激的情况下可以存在疼痛。因此,临床医生不仅需要了解疼痛感的物理神经学,而是情绪,心理,社会和个人经历,将因素陷入痛苦的创造。通过这种综合理解,临床医生应该能够选择适当的干预来根据个体患者的需求调节疼痛

本课程旨在涵盖以下目标,将呈现个人在线模块:

  1. 感谢痛苦是一种多因素体验,应该通过多因素方法治疗,包括物理,情绪和生物心科目考虑
  2. 识别不同的疼痛理论和疼痛感觉的基本神经科
  3. 了解疼痛可能会影响正常运动模式
  4. 实施不同的方式以解决痛苦并改善运动
  5. 了解不同方式对疼痛调制的影响,并描述了这些方式的作用机制
请注意遵循五个模块,您将被要求回答有关模块中呈现的内容的10个知识问题。此外,请务必整体查看每个模块。建议在前进后,不允许返回模块,因此建议使用。
**这个EBP家庭学习课程将花费大约45分钟才能完成**
要获得本家庭学习课程的0.75 EBP CEU,您必须在知识评估中收到至少70%。完成课程和知识评估后,您将收到一封来自您的EBP CEU证书的AT-PBRN的电子邮件,如果有保证
如果您在整个家庭学习课程中有任何疑问,请使用以下链接联系AT-PBRN:联系AT-PBRN
**请注意:某些网络浏览器(即Safari)可能会改变本家庭学习课程的外观。如果您对材料的外观遇到了困难,我们建议您尝试不同的Web浏览器。谢谢你。

时间

活动周期(1970)

组织者

十博登录网址继续教育 - 运动训练Cailee Bacon电子邮件:cwelch@atsu.edu或kaylynn墨菲电子邮件:kaylynnmurphy@atsu.edu

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