虽然袭击和医疗信息学的作用在协助基于证据的实践的基本任务方面（例如，搜索文献和管理知识）在运动培训方面得到公认，但更先进的击中和医疗信息学的利用率并不突出。尽管受到击中和医疗信息信息的重要性，但运动培训师可能缺乏适当的知识和战略，以在常规临床实践中有效地实施击中和医疗信息学的使用。因此，这两个小时模块的目的是介绍与运动训练临床实践中的更多高级利用和医疗信息学相关的概念。

本课程旨在涵盖以下目标，该目标将在四个单独的在线模块中呈现：
1.讨论全球医疗保健系统和运动培训专业内的当前医疗信息技术（命中）和医疗信息学举措
2.描述常见的命中，可用于增强患者护理，包括互联网，电子健康记录，移动设备和社交媒体平台
3.描述命中和医疗信息信息在促进循证，患者中心护理和质量改进方面的作用
解释信息学背景范围内的数据到智慧连续体框架以及如何将框架应用于患者护理和质量改进
4.讨论法律（例如，患者隐私）和专业人士（例如，在线环境中维持专业性）的考虑因素与使用患者护理的使用击中和医疗信息学

请注意，以下四个模块后，将要求您回答有关模块中呈现的内容的10个知识问题。此外，请务必整体查看每个模块。建议在前进后，不允许返回模块，因此建议使用。

**此EBP家庭学习课程将花费大约1.25小时才能完成**

要获得此家庭学习课程的1.25 EBP CEU，您必须在知识评估中收到至少70％。完成课程和知识评估后，您将收到一封来自AT-PBRN的电子邮件，告知您评分以及您的EBP CEU证书，如果有保证。请注意，收到此电子邮件可能需要4-5天。

如果您在整个家庭学习课程中有任何疑问，请使用以下链接联系AT-PBRN：联系AT-PBRN