领导团队

安·李·伯奇,PT, MPH, EdD
亚利桑那健康科学学院院长

电话:480.219.6061
电子邮件:aburch@atsu.edu.

Ann Lee Burch博士是亚利桑那州助理科学学院的院长,A.T.仍然大学。她于2005年获得哥伦比亚大学哥伦比亚大学哥伦比亚大学的伊德博士,她的公共卫生大学牧师大学,哥伦比亚大学和哥伦比亚大学医师和外科医院科学大学硕士学位,哥伦比亚大学毕业于1989年。她毕业于the University of Rochester with a major in Psychology in 1981. Prior to her appointment as Dean, Dr. Burch served as the vice dean of the Arizona School of Health Sciences, A.T. Still University. She began her service to A.T. Still University as Chair of Physical Therapy within the Arizona School of Health Sciences in 2008.

Burch博士过去的专业经验包括她被任命为纽约国际残疾人中心物理治疗主任,波多黎各大学物理治疗主任,医学中心校区以及长岛大学布鲁克林校区的教员职位,默西学院和新英格兰大学。她是高等教育委员会的同行评审人,也是常识媒体亚利桑那州分部的顾问委员会成员。

Burch博士居住在亚利桑那州亚利桑那州的妻子史蒂夫,拥有三个成年儿童,andres,Ruby和Trevor,他在纽约和芝加哥生活,工作和学习。


玛琳萨拉斯普罗斯

Marlene Salas-Provance博士,MHA, cc - slp
副院长,亚利桑那州卫生科学学院

电子邮件:marlenesalasprovance@atsu.edu

Salas-Provance博士是A.T. Still大学亚利桑那健康科学学院(ATSU-ASHS)十博体育官网进不去的教授和副院长。Salas-Provance博士获得the University of Illinois Urbana-Champaign的语音科学博士学位。她获得密苏里大学哥伦比亚医学院卫生管理硕士学位。她拥有新墨西哥州立大学语言病理学学士和硕士学位。

在她被任命为副院长之前,Salas-Provance博士曾担任德克萨斯大学加尔维斯顿分校卫生专业学院的学术和学生事务副院长。她曾担任位于新墨西哥州拉斯克鲁斯的新墨西哥州立大学(New Mexico State University)教育学院特殊教育和沟通障碍系的副院长和系主任,以及蒙特瓦洛大学(AL)沟通科学和障碍系系主任。她曾在Fontbonne学院和圣路易斯大学担任教职。

她为美国,言语,语言和听力协会(ASHA)提供了广泛的专业贡献,用于演讲语言病理咨询委员会,财务规划委员会成员和多元文化问题委员会。她担任Asha的特殊兴趣小组(SIG)的协调员14,在文化和语言上多样化的人口中的沟通障碍和科学,是SIG 17的创始成员和协调员,通信科学和障碍的全球问题。她是一名阿什·研究员,并获得了“多元文化事务的特殊认可”和“国际成就贡献”的最高奖项。

Dr.Salas-Provance在她的学术职业生涯中担任临床教育者,特别是与唇腭裂和口感的儿童有关。她是一个国际医疗团队的成员,拥有Rotaplast International,并在全球范围内旅行超过15年,为患有腭裂的儿童提供临床服务。她为言语病理学的研究生实施了一项计划,以便在秘鲁利马腭裂的儿童提供西班牙语的临床服务。除了利马,秘鲁,她在中国提供了临床服务,孟加拉国,菲律宾,萨尔瓦多,多米尼加共和国,危地马拉和委内瑞拉。

萨拉斯普拉斯博士是语言和听证科学(复数出版社)的教科书的共同教科书(复数出版社),这符合文化和语言不同人群的培训职业培训学生的需求。她的研究专注于各种群体对残疾的态度,并在医疗保健和教育遭遇期间处理语言口译员的使用。

在过去的十年里她演讲广泛国际观众,在英语和西班牙语,包括邀请演讲者一样均出自同一名设计师en Trastornos de la Congreso国际队的手在医学院Fonoaudiologia(语音语言病理学/听力学)de la塔尔卡大学,智利和美国耳鼻喉科,秘鲁利马国立Arzobispo Loayza医院,腭咽功能障碍的内镜评估。她被邀请在秘鲁利马举行的第一届国际言语语言病理学和正畸兔唇腭裂领域的会议上作主旨演讲。

Salas-Provance博士被选为美国教育理事会(ACE)女性领导力项目的成员,并参加了在华盛顿特区举行的全国女性领导力论坛(2017年),以促进女性高管在高等教育领域的发展。

部门工作人员

琳达Brozewicz,女士
数据管理器
lbozewicz@atsu.edu.

Mellissa艾森曼康拉德
院长的行政助理
meisenmann@atsu.edu

Sheree菲斯克
临床事务官
sfiske@atsu.edu

克里斯汀哈里斯,MBA
财务经理
kaharris@atsu.edu

琥珀Kuamo魄,BS
副院长高级行政助理
amberkuamoo@atsu.edu

教职员工

Atsu-ashs教师哲学是为学生提供个人关注和教学专业知识。为确保每个学生对所需材料进行全面了解,教师使用各种教学技术,融入技术和实践经验。无论是通过办公室访问,其他参考资料,辅导计划还是审查会议,学生都有多样化的支持系统,充分利用他们的教育。

Ashs的许多全职教师成员都是各自领域的积极从业者和/或参与国家和国家协会。每个教师都致力于教学学生最新的技术和原则。这包括对学生和教师的广泛的辩论机会。

例如,学生在解剖和研究课程中与其他医疗保健专业的同龄人互动,这些课程由医疗保健领域的教员讲授。学生经营的probono诊所为教师提供了一个很好的机会实践他们的临床专业知识,同时为学生提供跨学科的经验。

整个学院,教师致力于他们的学术努力,通过成功的赠款写作,在许多专业场所的出版物和报告,以及活跃的研究在校园的跨学科研究中心。

作为学院致力于促进社区参与的一部分,教师与学生一起参与创新的服务项目和社区伙伴关系,特别是在满足服务不足人群的需求时。